Vecka 13

Vi har läst kapitlet Ett monster i garderoben högt ur Lyckostjärnan. Före läsningen fick barnen träffa detektiven, en läsförståelsestrategi där vi försökte ta reda på betydelsen av några ord och uttryck som fanns med i texten vi skulle läsa. Efter läsningen ritade barnen egna monster som de skrev fakta om.

Då idrottssalen fick nya linjer målade på golvet var vi ute och hade "fotbollsträning". På grusplanen tränade vi passningar, att dribbla bollen och skjuta i mål. På KG spelades träningsmatch.

Veckan avslutades med att vi sjöng påsksånger som vi kommer att sjunga mer tillsammans nästa vecka pratade. Vi pratade även om Earth hour och tittade på filmer från WWF. Lördag den 28/3 kl.20.30 kan vi hjälpas åt att släcka ner en timme för klimatets skull!

Nästa vecka
Idrott på onsdag, kom ihåg ombyte och handduk.

Naturskola på torsdag, "kläder efter väder" gäller.

På fredag kommer vi att ha traditionsenlig äggjakt tillsammans med åk 1-3. Vi kommer då att leta pappersägg ute på skolgården på förmiddagen. Barnen får gärna vara "påskigt" utklädda den här dagen ex. påskkärring, påskgubbe, påskhare, kyckling.. vill man inte klä ut sig så mycket kan man  sätta en fjäder på mössan!

Sjuk- och friskanmälan

Vi vill påminna om att om ert barn är fortsatt sjuk efter en helg så behöver ni vårdnadshavare göra en ny sjukanmälan på måndagen till tel.nr. 0155-24 80 13 där ni pratar in ett meddelande. Om barnet är frisk efter helgen måste en friskanmälan göras genom att skicka ett sms till 073-325 31 25.

Vecka 12

På naturskolan fick barnen ta på sig sina "skräpplockarglasögon" när vi gick till skolskogen. De var riktiga naturhjältar som plockade upp mycket som inte hör hemma i naturen... I skolskogen gick vi längs stigen och hittade mycket skräp som barnen sedan sorterade. Vi pratade om att vissa saker ska man slänga på återvinningscentralen vid Björshult.

Vi tittade på barnens snörmålningar och pratade om begreppen symmetri och symmetrilinje. Det är en linje som delar upp en form i två delar som är spegelbilder av varandra. Sedan fick barnen parvis turas om att bygga en figur på golvet med kaplastavar. På andra sidan symmetrilinjen (en tygremsa) fick kompisen bygga likadant så figuren blev symmetrisk.

Bokbussen blev tyvärr inställd den här veckan. De har meddelat att böcker som barnen har hemma kommer lånetiden att förlängas på. Men om ni vill kan böckerna lämnas till biblioteket annars tas de med till skolan nästa gång bokbussen kommer.

Veckan avslutades med att vi rockade socka! Titta gärna in i ateljén där hänger sockor med härliga mönster och färger.

Nästa vecka
Under nästa vecka har vi en praoelev, Elin.

Ingen idrott på onsdag då det ska målas nya linjer på golvet.

Naturskola på torsdag, kom ihåg "kläder efter väder ".

Vecka 11

Barnen har gjort snörmålningar. De har målat med vattenfärg på ett snöre och sedan ringlat snöret inuti ett vikt papper. Till sist drar man ut snöret. När man sedan viker upp pappret får man en symmetrisk figur. Denna kommer vi att använda i syfte att lära oss om symmetri.

Skolan arbetar nu med en ny värdegrundstrappa, Jag visar förståelse för att alla är olika. För att uppmärksamma detta har vi bl.a. sjungit sånger om olikheter och berättat att nästa fredag kommer skolan att Rocka socka.

På naturskolan gick vi till skolskogen och barnen fick arbeta parvis. Den ena var "kamera" och fick blunda och ledas runt av kompisen. Kameran fotograferade natursaker som den sedan skulle hitta igen. På skolan fick barnen rita och skriva om det som de "fotograferat". Vi ber er att se till att barnen har kläder som tål väderleken som råder på torsdagar då vi fortsättningsvis kommer att gå på naturskola.

Nästa vecka
Idrott på onsdag.

Naturskola på torsdag.
Bokbussen kommer också på torsdag.

På fredag rockar vi socka (barnen kan ha olika strumpor på sig)!

Vecka 10

Nu har de två sista kunskapsfestivalsdagarna varit och återigen har barnen gjort ett strålande jobb med att visa och berätta om sitt arbete.

Barnen har fått påbörja en undersökning. De har funderat och gjort en förutsägelse över hur ett isberg flyter utifrån tre alternativ; att lika mycket av isberget finns under som över vattenytan, att hela isberget flyter på vattenytan eller att största delen av isberget finns under vattenytan. De har skrivit ned sin förutsägelse och ritat en bild. Vidare frös vi in små "isberg" med karamellfärg i för att senare kunna undersöka och få ett resultat (en samling har redan hunnit göra detta).

Nästa vecka

Vi har en praoelev, Anton, under nästa vecka.

Studiedag på onsdag, ingen skola men fritids är öppet.

På torsdag börjar vi med naturskola igen. En vädjan till er som lämnar barnen till skolstart är att ni ser till att de är klädda för att gå på naturskola direkt när det ringer in så blir det inte så lång väntan för övriga gruppen. Barnen behöver överdragsbyxor och stövlar samt "kläder efter väder".